Formations

Je propose des formations répondant aux demandes des associations, des centres de formation, des établissements scolaires ou socio éducatifs, autour des thématiques concernant le développement des compétences psychosociales et l’éducation relationnelle affective et sexuelle.

Ce sont des formations interactives, adaptées aux besoins et aux attentes des professionnels, visant à transmettre un savoir, un savoir-faire, et avant tout un savoir être. 

Ces formations s’organisent autour de moyens pédagogiques et d’outils variés.

Leur objectif est de donner des clés aux professionnels pour accompagner les enfants et les adolescents, avec une possibilité d’application professionnelle immédiate.

 

Public visé : Enseignants, chefs d’établissement, éducateurs, travailleurs sociaux, infirmières scolaires…

Pour en savoir plus sur les objectifs et les modalités de la formation, veuillez me contacter par e-mail.
Image de Kyle Glenn

Quelques propositions...

« Nous transmettons ce que nous savons, mais surtout, nous transmettons ce que nous sommes. » Christophe André

Formation 1

ÉDUCATION AFFECTIVE ET

SEXUELLE : QUELLE POSTURE ÉDUCATIVE ?

Pour en savoir plus sur les objectifs et les modalités de la formation, veuillez me contacter par e-mail.

Formation 2

L'IMPACT D'INTERNET SUR LES COMPÉTENCES PSYCHOSOCIALES

Pour en savoir plus sur les objectifs et les modalités de la formation, veuillez me contacter par e-mail.

Formation 3

FAVORISER ET FAIRE GRANDIR L’ESTIME DE SOI CHEZ LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS

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Formation 4

DÉCOUVERTE ET EXPÉRIMENTATION DE L’ÉCOUTE ACTIVE

Pour en savoir plus sur les objectifs et les modalités de la formation, veuillez me contacter par e-mail.
Témoignages de professionnels :

Quelques échos d’enseignants :

« De très bons outils, concrets et intéressants »

« Des temps d’échange très riches »

« Formation qui fait bien réfléchir au vécu quotidien »

« Formation vivante et pédagogique »

 

Quelques échos d’éducateurs spécialisés : 

« Formation abordée de manière simple et efficace. »

« Des objectifs clairs qui font écho avec le vécu du terrain. »

« Des apports très intéressants, indispensables dans l’accompagnement des ados. »

« J’ai beaucoup aimé les mises en situations concrètes qui m’ont permis d’adapter ma posture et d’interroger les jeunes sur le sens »